Зробити "Стартовою"   Додати в "Вибране"   Підтримати "Світ словарів"  
 

Украинская Баннерная Сеть
 

  Словники  
Словник сленгу хипі
Словник російській цивілізації
Словник церковних термінів
Школьный етимологічний словник
Словник іноземних слів
Словник прикладний інтернетіки
Словник астрологічних термінів
Словник злодійського жаргону
Словник йоги
Словник комп'ютерної лексики
Архитектурный словник
Новейший філософський словник
Довідник з фразеології
Педадогічна енциклопедія
Енциклопедия юриста
Психологічний тлумачний словник
Словник синонімів
Історичний словник
Словарь з політології
Словник Даля
Словник медичних термінів
Теософский словник
Тлумачний словник фінансових термінів




Украинская Баннерная Сеть
 
Пошук по словарям:
Ключові слово: шукати в:  
Педадогічна енциклопедія


Академія комуністичного виховання - ім. Н. К. Крупской (АКБ), один із центрів пед. науки в СРСР, высш. уч. заклад (1919—35). Організована в Москві на базі пед. ін^-та ім. П. Г. Шелапутина як Академія нар. утвору. В 1919 у неї ввійшов Пед. ин-т (быв. Московський учительський). В 1920 названа Академією соціального виховання (АСВ). З 1923 — АКВ. В 1924 їй привласнене ім'я Н. К. Крупской. АКВ задумана й організована Крупской і П. П. Блонским (перший ректор, 1919—23) як центр досліджень в інтересах социалистич. перебудови системи нар. утвору, підготовки вчительських кадрів, пропаганди передового досвіду рад. школи. У складі академії були запроектовані н.-і, ін^-ти: коммунисутич. виховання й утвору; тех.-пед., эстетич. виховання, доырые в нач. 200х рр. перебували в стадії організації. Діяла психол.-педологич. лабораторія. При АСВ працювали Высш. пед. курси. В 1922 академія перетворена в кому-вуз і переорієнтована на підготовку пед. кадрів. Передбачалася комбінація пед. роботи слухачів з них практич. роботою на пром. підприємствах на рядових посадах. Структура АКВ мінялася: в 1924 з нею об'єднаний Центр, ин-т інструкторівоорганізаторів нар. освіти, в 1928 — Моск. политий.-просвіт, ин-т; в 1931 при АКВ створений Вищий комуністичний інститут освіти. В 1931 АКВ мала фтти: педолого-педагогический (відділення: дошкільне, шкільне, позашкільне), по-літ.-просвітницький (агітаційно-масове; бібліотечне й ін.), викладачів суспільств, дисциплін [історії, економіки, історії ВКП(б) і ленінізму й ін.], організаторів політехн. утвору (ФЗУ, ФЗС, ШКМ), організаційно-інспекторський. При АКВ працювали вечірній пед. уннт для працівників освіти (з 1928), заочне відділення, курси підготовки викладачів радпартшкіл, підвищення кваліфікації працівників нар. освіти й ін., робітфак, біол. музей (з 1927). В АКВ ухвалювалися по напрямках парт, орг-ций комуністи з порівн. утвором і парт, стажем від 2 до 5 років ( залежно від відділення); у неуводити, увести до ладу-рых випадках ухвалювалися члени ВЛКСМ і кандидати в члени ВКП(б), в отд. випадках умовою вступу був і певний досвід пед. роботи (3 року). Строк навчання 4 роки, з 1931 — 3 року (на організаційно-інспекторському фттих — 2 року). АКБ готовила викладачів высш. і порівн. спец. уч. закладів, організаторів нар. утвору, методистів шкіл і внешк. установ. На перших курсах більшість слухачів проходила єдиний курс общеобразоват., суспільств.-политий., політехн. і пед. підготовки, з 3гго курсу вони вчилися на фатах і одержували спеціалізацію на відділеннях. У навчанні активно формувалися навички самокоштують, уч. і науч. роботи ( для цього були добре обладнані б-ки й кабінети). Виходить, увага приділялася трудовий і пед. практиці слухачів на пром. і с.-х. підприємствах і в базових уч.-воспитат. установах. Навчання завершувалося підсумковою дисертацією, доараю опиралася на самокоштують, дослідження однієї з пед. проблем. Життя АКБ будувалася на основах самоврядування. Ефективність пед. процесу перевірялася постійним зв'язком з випускниками. Ним виявлялася консультац.-метод. допомога. Із цією метою було створено (1925) Бюро зв'язку АКБ, що видавало свій бюлетень (1928—30). В АКБ минулому розгорнуті науч. дослідження, у доырых брали участь і слухачі. Виділялася науч. робота кафедр педології: шкільної (керівник Блонский), дошкільної (С. С. Моложавий), підліткової (А. Б. Залкинд), кафедри педагогіки (керівник з 1930 В. Н. Шульгін), психол. лабораторії (керівник Л. С. Виготський; серед співробітників Л. І. Божович, А. В. Запорожець, А. Н. Леонтьев, Р. Е. Левина, А. Р. ЛурРия, Н. М. Морозова, Л. С. Славина; лабораторія закрита в 1931). Для координації досліджень сформоване Бюро науч. роботи (1928). В АКБ створені великі колективні збірники: чпедология й школа» (в. 1—2, 1927—29, під ред. Блонского), «Іспит і психіка» (1929, під ред. Залкинда), — «Річ і інтелект у розвитку дитини» (1927, під ред. Лурии) і ін. В АКБ викладали Л. Р. МінсЖинская, Б. В. Игнатьев, І. Ф. СвадковкСкий, Р. М. Микельсон, Н. Я. Брюсова, Е. Т. Руднєва, А. Н. Волковский і ін. В 1930—32 курс политпросветработы вела Крупская. З АКБ співробітничав С. Т. Шацкий. В 1934 АКБ переведена в Ленінград ( ф-т политпросветработы до 1936 у Москві) і в 1935 перетворена в Комуністичний педагогічний ин-т ім. Н. К. Крупской, доырый в 1942 злився із ЛГПИ. Літ.: Блонский П. П., Вісім місяців одного пед. досвіду, «Нар. освіта», 1920, № 18—20; його ж, Перші два триместри діяльності Академії соціального виховання, «Соціальне виховання», 1921, Jsfe l-2; його ж. Новий уч. план Академії соціального виховання, «На шляхах до нової школи», 1924, N° 2; До п'ятиліття (1920—1925) Академії коммунистич. виховання. Сб., під ред. Л. Р. Менжинской, Н. В. Шевелева, Д. І. Розенберга, М., 1925; Організація пед. процесу в Академії коммунистич. виховання ім. Н. К. Крупской, М., 1928; Левитан Б., Фрид Л., Перша кузня пед. кадрів, АЛЕ, 1968; № 8; ДО и с л про в а В. П., Організація самокоштують, роботи студентів в Академії коммунистич. виховання ім. Н. К. Крупской, у кн.: Формування соціально-активної особистості вчителі, М., 1982; її ж. Організація иссл. роботи студентів ( з досвіду роботи Академії коммунистич. виховання ім. Н. К. Крупской), у кн.: Теорія й практика высш. пед. утвору, М., 1986. М. В. Богуславский.



0 - 9 - A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z
А - Б - В - Г - Д - Е - Є - Ж - З - І - Ї - К - Л - М - Н - О - П - Р - С - Т - У - Ф - Х - Ц - Ч - Ш - Щ - Э - Ю - Я

Абай кунанбаев
Абакумов
Абасзаде
Абовян
Абстракція
Абульханова
Абульханова
Аверинцев
Австралія
Австрія
Автоматизована навчальна система
Автоматизм
Автономія
Авторитаризм
Авторитарне виховання
Авторитет
Авторська школа
Агаян
Агинский бурятський автономний округ
Агресивна поведінка
Агропединституты
Агуайо
Адаптація
Аджарія
Адлер
Адигея
Азбукин
Азбуковники
Азербайджан
Айзенк
Аини
Академічна гімназія
Академічний університет
Академія комуністичного виховання
Академія педагогічних наук ссср
Акредитація
Аксарина
Акселерація
Активність
Активність особистості
Аламдарян
Албанія
Алгоритмізація
Алексій ii
Ален
Алжир
Алкоголізм
Алкуин
Алтынсарин
Алчевская
альмедингенддумим,
Альт
Альтернативні школи
Амерлинг
Амонашвили
Аморальність
Аналіз
Аналіз
Ананія ширакаци
Ананьев
ahаtomoгфізіологічні особливості дітей
Анвайлер
Ангола
Андрагогика
Андрєєв
Андрєєва
Андронов
Аникст
Аномальні діти
Анопов
Антипатія
Антипедагогіка,
Античність
апацаиааере
Апперцепція
Апраксина
Априлов
Аргентина


Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7

 
  Нові слова  
Всквозь
Всквоктаться
Вскиваться
Сальдар
Сальдо
Сальдо до перенесення
Чьюта
Круг
Яснослышание здатність
Поділ влади
Роззброювання
Реалізм політичний
Пущино
Бджола
Бджола
Гомеопатия
Гонорея
Грыжа
щораз
Усякими способами
Усякого жита по лопаті
Г. алкогольний гострий короткочасний
Г. атеросклеротичний хронічний
Г. артериосклеротический хронічний
Дванадцяти таблиць закони
Подвійне громадянство
Подвійне оподатковування
Гаудиг
Гафури
Гачев
Абак
Алтарь
Амфипростиль
Alpha testing
Alpha value (alpha level, alpha channel)
Alphabet алфавіт lowercase
Абсолют (absolute)
Абхинивеша (abhinivesha)
Абхьяса (abhyasa)
Агнец (слав. ягня)
Акафист (греч. неседальноє [спів])
Аксиос (греч. гідний)



  Електронний словик On-Line
2008 -2009
SLOVNIK
Создание сайтов & Раскрутка сайтов Skylogic